Taller de identificación y recopilación de información por Programa Educativo
En el marco del Proyecto Integral para el diagnóstico, capacitación, integración e implementación en el proceso de acreditación, en su etapa I, se dieron cita personal directivo y docente de las Escuelas de Trabajo Social, Normal Superior, Normal Primaria y Gastronomía, así como directivos de áreas administrativas y apoyo a los procesos académicos al “Taller de identificación y recopilación de información por Programa Educativo (PE)” los días 10 y 11 de junio del presente. Bajo la conducción de la asesora, Mtra. Norma Evangelina Lozano Reyes, los más de 30 asistentes plasmaron en listas de verificación y anexos un autodiagnóstico con base a las categorías de CIEES, con la finalidad de iniciar procesos de acreditación.
Por instrucciones de nuestra Rectora Ilsa Beatriz Cervera Echeverría, la Dirección General de Planeación y Calidad, es el área encargada de llevar a cabo dicho proyecto, con el respaldo del Comité de Actualización y Acreditación de Planes y Programas de Estudio.
De igual forma, nuestra Rectora Ilsa Beatriz, acudió el taller y reconoció la dedicación, entusiasmo y profesionalismo de los presentes, al visualizar un escenario de mejora con estas acciones, así como identificar áreas de oportunidad y crecimiento institucional al someterse a un proceso de evaluación externa con miras a la acreditación.
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